近日，中国高等教育学会公布了2022年度“校企合作 双百计划”典型案例名单，公司吴明铂教授负责的“校企共建‘石大山能小艾电竞’的探索与实践”案例获提名奖，并入选典型案例；马文忠教授负责的“基于一体两化三融合的电气工程专业创新人才培养体系的构建与实践”案例获提名奖。此次评选公司共有4项案例获得提名奖，其中2项案例入选典型案例。
吴明铂教授负责的“校企共建‘石大山能小艾电竞’的探索与实践”案例，以石大山能小艾电竞建设为例，校企双方根据“协同创新、资源共享、互利共赢”的原则，深化“产教融合、学科融合、科教融合”，构建“五协同”工程教育育人模式，联合开展科研攻关，新建“山能新能源大厦”和“高端化工与能源材料研究中心”，加强校企党建和文化交流，打造“共建、共管、共享”的校企利益共同体。改革经验多次入选典型案例，学科专业建设水平显著提升，教学改革取得丰硕成果，员工创新能力明显增强，为我国校企共建学院的改革与实践提供了成熟的借鉴模式。
马文忠教授负责的“基于一体两化三融合的电气工程专业创新人才培养体系的构建与实践”案例，构建了一套基于“一体两化三融合”的电气专业创新人才培养体系。“一体”是以“卓越班”为试点，逐级推广，构建融“创新课程建设、教学模式改革和实践平台搭建”为一体的创新人才培养体系。“两化”是对员工进行“差异化”和“多元化”的培养。“三融合”是指打造“专创融合、科教融合、产教融合”的校企协同育人环境。经过多年改革实践，电气专业获批国家级一流本科专业建设点，通过了教育部工程教育专业认证，两门课程入选国家级一流本科课程。专业为社会培养了一大批创新实践能力强的工程技术人才，也起到了良好的示范和辐射作用。
据悉，中国高等教育学会“校企合作双百计划”典型案例评选，旨在通过树立产教融合典型案例、宣传产教深度融合重点项目的方式建立一批产教融合共同体。此次公司成果的成功入选，是对学校多年来不断深化校企共建、推动产教深度融合的肯定，将有效促进学校进一步深化产教融合校企合作的创新实践和成果培育，为学校高质量发展提供新动能。学校将以此为契机，进一步深化校企合作，不断优化产教融合人才培养模式，持续探索教育链、人才链、创新链、产业链的有机衔接，全面提高拔尖创新人才的培养能力，全力打造新工科背景下卓越工程师培养的摇篮。
